День науки

- формирование системы научных взглядов учащихся, расширение  кругозора учащихся, углубление знаний по интересующему предмету;

- создание условий, способствующих повышению интеллектуального фона  в школе;

- помочь учащимся проявить свои творческие способности, открыть    перспективу  личного участия в жизни школы;

- развитие навыков экспериментально-исследовательской и творческой деятельности школьников;

- формирование социально-активной позиции участников образовательного процесса;

- приобщение  учащихся  к работе с дополнительными материалами, к  использованию сети Интернет.

День науки проводился по особому плану, разработанному методсоветом и утвержденному директором школы.

Начался день проведением линейки, подготовленной учителями, сопровождающейся мультимедийной презентацией, закончившейся словами: Удачи вам и всегда помните, что можно
Любую на свете задачу решить.
Коль вычесть унынье, волю умножить,
Упорство прибавить, любовь разделить.

День продолжился проведением классных часов, прошедших под девизом «Неизвестное об известном», посвященным разным отраслям науки и научным открытиям. Так в 5-х классах прошел классный час «Хочу все знать», в 6а шел разговор об алгебре и геометрии, их зарождении и развитии - науках, которые предстоит изучать через год, в 6б – «Новое в биологии», в 7а «Лыжный спорт- король спорта», в 7б –«Сколько нам открытий чудных..», в 8а-«Учимся задавать вопросы», в 8б-«Богини Парнаса» , в 9а- «Исторические параллели», в 9б-«Географические открытия» , в 11 классе «Случайны ли случайные открытия».