21 Сентября 2014

Положение о литературном конкурсе «О школе с любовью»
Конкурс проводится в целях выявления успешного опыта в сфере творческой реализации среди учеников школы, а также с целью привлечения средств массовой информации к творческой деятельности подрастающего поколения.
1. Задачи конкурса
• Пропаганда положительных и эффективных примеров в творчестве детей;
• Создание единого творческого потенциала;
• Привлечение семей и творческих коллективов к тематике конкурса;
• Привлечение внимания СМИ к творческой деятельности детей учеников школы;
• Поощрение лучших авторов (авторских коллективов).
2. Темы конкурсных работ
На Конкурс принимаются сочинения, рассказы, статьи, эссе, отражающие заявленную тему и номинации, отвечающие основным целям и задачам Конкурса, по следующим темам:
• Школа: учебные будни;
• Яркие школьные события и праздники;
• Мой класс.
Конкурсные работы должны соответствовать одному из следующих направлений:
• Рассказ;
• Эссе;
• Стихотворение;
• Сочинение.
3. Категории участников
Для участия в конкурсе допускаются следующие группы участников:
• Учащиеся начальных классов;
• Учащиеся средних классов;
• Учащиеся старших классов;
• Родители учащихся;
• Выпускники школы.
4. Порядок проведения конкурса
• Конкурс проводится в один этап.
• Крайний срок подачи заявок на конкурс — 31 января 2015 года.
• Направленные на Конкурс материалы не возвращаются. Все материалы хранятся в архиве Организационного комитета в течение двух лет.
• Заявка на конкурс может быть отклонена или возвращена на доработку в случае несоответствия темы работы с темой конкурса.
• Работы, присланные на конкурс, могут быть опубликованы на сайте и/или в социальных сетях на странице школы.
5. Требования к оформлению и содержанию материалов
• Конкурсная работа должна соответствовать заявленной теме.
• Текстовые материалы на Конкурс принимаются в электронном виде на русском языке.
• Шрифт - Times New Roman, размер шрифта - 14, межстрочный интервал - полуторный, поля - 1,5 см.
• Представленные в работе гиперссылки должны вести на актуальные действующие ресурсы.
• Все использованные в работе источники оформляются в соответствии с общими правилами и указываются в конце работы.
• Карты, схемы, фотографии и другой иллюстративный материал может быть представлен как тексте работы, так и в виде приложения.
6. Критерии оценки конкурсных работ
• Соответствие работы заявленной теме, актуальность работы и/или ее практическая направленность — 10 баллов.
• Оригинальность замысла и воплощения — 10 баллов.
• Четкость авторской позиции, нестандартность подхода и реализации, качество изложения — 15 баллов.
• Качество оформления работы (наличие иллюстраций, графического материала, фото и т.п.) — 5 баллов.
7. Подведение итогов конкурса
• Все присланные работы проходят проверку и оценку в Экспертной комиссии.
• Победители и призеры в каждой номинации награждаются Дипломами I, II, III степени. Все остальные участники конкурса получают Диплом лауреата.
• По решению Оргкомитета конкурса особо отличившиеся участники могут награждаться дополнительными призами.
Члены оргкомитета: Хрушков В.Г., Вихрева Т.Г., Шушарина И.А.
Члены экспертной комиссии: Молокотин О.А., Назипова В.Д., Белобородова В.М., Никитина И.Ю., Тупицына С.Н.
[size=13]

Ребята! Регистрация началась!Спешите подать заявки на увлекательную игру - квест "По следам ирбитского учительства...". Капитаны команд, заявки приносите на электронном носителе! (флешка) За помощью обращайтесь к Ирине Адольевне или Евгении Михайловне.