13.02.24, День науки

13 февраля состоялась на базе МБОУ «Школа Nº1» для учащихся МАОУ «Школа № 9» и МБОУ «Школа № 1» интеллектуально-познавательная игра по материалам квест-игры «На перекрестке наук» с использованием оборудования центра «Точка роста» по предметам «Химия», «Физика», «Биология».

1 станция «Химия»

Сивкова Л.Г., в кабинете химии/биология вместе с учащимися 8А класса МБОУ «Школа №1» Зайцевой А., Уйминой В., Фуфачевым, М., Дроновым С. познакомили учащихся МАОУ «Школа №9» с оборудованием центра «Точка роста» и провели практическую работу по определению рН растворов. Дети научились пользоваться приборами «Химической лаборатории» и самостоятельно определять показатели рН растворов. С помощью мультидатчика дети замерили рН следующих растворов: воды, лимонной кислоты, зубной пасты, соды, сока мандарина, моющего средства для посуды и соляной кислоты. В результате практической работы заполнили таблицу с показателями рН, и сделали вывод. Смогли ответить на ряд вопросов. Какую среду имеет рН растворы? Где жизни это пригодится? Для чего мне надо это знать?

2 станция «Физика»

Трушникова Н.М. в кабинете физики применяя оборудование «Точки роста», продемонстрировала физические опыты. Так дети смогли наглядно увидеть, как меняется давление, при уменьшении объема, на примере шприца дали научное объяснение этому явлению.

Наталья Мироновна с помощью датчика температуры доказала, что испарение сопровождается снижением температуры, поскольку из жидкости вылетают молекулы с энергией и наоборот. В конце встречи собрали электрическую цепь, сомкнули рычаг, и загорелась лампочка, замерили силу тока. Дети сделали вывод, что все, что нас окружает можно объяснить с помощью физики.

3 станция «Биология»

Агаркова О.И. на встрече в кабинете химия/биология рассказала о первых признаках весны, которые мы можем наблюдать в природе, о фауне и флоре нашей местности. С помощью электронного микроскопа дети поэтапно рассмотрели: строение мухи и пчелы, структуру шерсти домашних животных, чешую рыбы, перо птицы, почки растений, плесень на овощах. Дети с большим интересом самостоятельно работали с микроскопом, сформировали выводы о строении, делали памятные фотографии с экрана монитора.

Желаем обучающимся МАОУ «Школа Nº 9» больше познавать мир, окружающее пространство, быть любознательными, смело двигаться вперед к новым знаниям, открытиям!